五年制專轉(zhuǎn)本是國家給高職生一次就讀本科的機會，中考落敗的他們也應(yīng)該有踏進全日制本科校園的權(quán)利，但是這機會只有一次，就看你能不能抓住。很多人會擔(dān)心專轉(zhuǎn)本考試會不會很難，坦白說，考試肯定會有一定的難度的，因為專轉(zhuǎn)本考試其實就等同于高考，所以說要參加專轉(zhuǎn)本考試是需要自己的努力的，人家高中生還需要上3年學(xué)才有資格參加高考，五年制高職生本身就沒有上過高中，如果沒有通過培訓(xùn)，你想一步登天怎么可能呢？然而作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，學(xué)習(xí)也是一樣。

*先，我們要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃，必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標；了解自己的學(xué)習(xí)情況；明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定完善的學(xué)習(xí)計劃了。  

其次，五年制專轉(zhuǎn)本列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字--“詳、實”就足夠了。你要讓自己知道，每天你具體要干什么，知道每周、每月的安排等。五年制專轉(zhuǎn)本我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，**起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當有，這樣才能**地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。而五年制專轉(zhuǎn)本所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)馗咭恍┮部梢裕蛇^高或過低。 太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃；但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到的提高。