圖書館客戶滿意度調(diào)研（第三方滿意度測(cè)評(píng)）的對(duì)象通常是圖書館的用戶群體，包括但不限于以下幾類：

1. 學(xué)生：包括高校學(xué)生、中小學(xué)生和幼兒園學(xué)生等。

2. 教師和教育工作者：涵蓋高校教師、中小學(xué)教師、研究人員和教育從業(yè)人員等。

3. 研究人員：包括科研人員、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)成員、博士研究生和碩士研究生等。

4. 社區(qū)成員：包括居民、社區(qū)組織成員和普通公眾等。

5. 職業(yè)人士：涵蓋各行各業(yè)的職業(yè)人士，如醫(yī)生、工程師、律師、企業(yè)管理者等。

調(diào)研對(duì)象的具體范圍和組成可以根據(jù)圖書館的定位、服務(wù)對(duì)象和調(diào)研目的來確定。例如，一所大學(xué)圖書館的客戶滿意度調(diào)研對(duì)象主要是學(xué)生和教師，而一個(gè)公共圖書館的調(diào)研對(duì)象則可能包括社區(qū)成員和職業(yè)人士。通過調(diào)研這些不同群體的滿意度，圖書館可以全面了解用戶的需求和反饋，從而改進(jìn)和優(yōu)化自己的服務(wù)。