語言是思維的外殼，是人與人之間交流的工具，似為"人的**張臉"。每個場合環境都需要用口說話、以聲達意、以音傳情。在追求高效率的社會里，口語使用的場合越來越多，使用的頻率也越來高。 
 主持的學習，讓孩子身上具有從事藝術活動的天生傾向和能力，通過以角色扮演、聲、臺、形、小品練習等的綜合訓練，讓孩子了解表演是什么。培養孩子的表演天 賦，充分調動孩子學習表演的積極性， 讓兒童在學習表演的過程中獲得健康的心態， 在潛移默化中使孩子形成的人格，構建孩子的多元潛能。 
 語言是思維的呈現，不同于舞蹈、演唱、樂器演奏等舞臺藝術，語言藝術學習的意義并非僅僅在于讓孩子上臺表演，無論是朗誦、演講、主持，意義在于通過專為各個年齡段的孩子設計的語言表達類課程，培養孩子思維、表達、膽量與自信等綜合能力。 
 國學類 ：聲律啟蒙、點亮人生、小古文、 
 語言類 ：小主持人、看圖說話、昆曲 130-5280-5152
可上門參觀免費試學，一個電話為您匹配優的興趣門店。門店中心分布在姑蘇區，吳中區，相城區，昆山市小學旁邊， 
 姑蘇區有 石路校區區，蘇大校區，桂花公園校區，工人文化宮校區，楊枝校區，葑門校區，人民路校區，東中校區，外教校區，伴學堂校區 

 吳中區 ：有寶帶校區，碧波校區；相城區有漕湖校區；昆山市有一中校區，永平校區，城中校區