《中國教師》創(chuàng)刊于2003年，是中華人民共和國教育部主管、北京師范大學(xué)主辦的**綜合類教育期刊。

《中國教師》雜志主管部門：中華人民共和國教育部，主辦單位：北京師范大學(xué)主辦 。，

國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN 1672-2051，

國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN11-4801/Z，

郵發(fā)代號：82－113 。

 2008年，由月刊變更為半月刊。2014年11月，該刊成為原國家新聞出版廣電總局**批認(rèn)定學(xué)術(shù)期刊。 2018年，變更為月刊。

《中國教師》內(nèi)容涉及高等教育、職業(yè)教育、成人教育和基礎(chǔ)教育，刊登的文章以內(nèi)容深刻、切實(shí)關(guān)注教師生活、反映教師心聲為特點(diǎn)，獲得了各界人事的好評。

《中國教師》　以“啟迪良知、傳承文明、教育為先、教師為本”為宗旨，以“服務(wù)中國**的知識群體、感悟教師全新的職業(yè)人生”為己任，集專業(yè)性與學(xué)術(shù)性、實(shí)踐性與綜合性為一體，以專業(yè)品位、文化風(fēng)范為定位，打造中國教師的精神家園，展示當(dāng)代教師的風(fēng)采。雜志全方位反映教師生活，記錄豐富生動的教學(xué)生涯；既有專家學(xué)者對教育的各種問題的分析、論述；又有眾多**校長、教師的經(jīng)驗(yàn)交流。關(guān)注教師專業(yè)成長，集學(xué)術(shù)性與專業(yè)性、實(shí)踐性與綜合性于一體，以專業(yè)品位、文化風(fēng)范為定位，以期與廣大教師共同成長。

該雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)的**教育類**期刊，面向國內(nèi)外公開發(fā)行。

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