少兒聲樂培訓(xùn)的三個(gè)階段

縱觀當(dāng)今時(shí)代兒童學(xué)習(xí)藝術(shù)類別課程的大數(shù)據(jù)來說，學(xué)習(xí)聲樂的小朋友還是大有人在的，因?yàn)楹⒆釉?/span>4歲到5歲的時(shí)候就可以去培養(yǎng)孩子的一個(gè)音樂素養(yǎng)了，隨著現(xiàn)在的生活條件變好了，家長對孩子們的教育和環(huán)境也越來越重要，千萬不要小看小孩子的音樂感受力和表現(xiàn)力。先經(jīng)過簡單的發(fā)聲練習(xí)，穩(wěn)定住孩子的一個(gè)聲帶的稚嫩期。

4到5歲的小朋友，聲帶很脆弱。小朋友不同于成人，如果把成人的訓(xùn)練方法放到小朋友身上，是對小朋友很不利的，這樣會(huì)導(dǎo)致小朋友的聲音條件變差，變得沙啞，更嚴(yán)重的甚至?xí)鹬夤苎椎扔嘘P(guān)醫(yī)學(xué)病變。這個(gè)年齡段可以讓孩子自由發(fā)展聲樂方面，多聽些兒歌，學(xué)唱一些兒歌，培養(yǎng)一些樂感。

7歲到9歲的孩子，就可以開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)節(jié)奏、音準(zhǔn)和對音樂的理解，學(xué)習(xí)唱歌的基本知識，學(xué)會(huì)小聲唱歌，重點(diǎn)還是要維護(hù)嗓子。

10歲到15歲的孩子，是兒童嗓音發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期大部分小朋友已經(jīng)開始變聲期了。男孩大約12-14歲，女孩大約13-15歲，聲音產(chǎn)生變化。這個(gè)期間的聲帶經(jīng)常充血，水腫。這是自然生理現(xiàn)象。但是如果不注意，用大本嗓大聲唱歌，則會(huì)加劇聲帶的疲勞，**導(dǎo)致聲帶肥厚。這個(gè)階段的孩子如果唱歌的話，應(yīng)該小心。避免出現(xiàn)意外。

國際上的兒童聲樂教育家提出了兒童美聲的訓(xùn)練方法。顯然，這種訓(xùn)練方法不同于成人的方法。要求孩子們用帶有頭腔共鳴的假聲來歌唱。這對于孩子們的嗓音保護(hù)，對孩子們將來的藝術(shù)成長，是極其重要的。經(jīng)過這種訓(xùn)練的孩子的嗓音柔美，有穿透力，聲音的表現(xiàn)力強(qiáng)。嗓音不易疲勞。目前，在國內(nèi)，許多大中城市的的童聲合唱團(tuán)就是用這種方法訓(xùn)練孩子們的。而這種訓(xùn)練方法，對于處于變聲期的孩子，尤為重要。前不久，中央電視臺新聞節(jié)目報(bào)道的意大利三個(gè)十歲左右的男孩成為“世界小三大男高音”，就是這種兒童美聲訓(xùn)練的結(jié)果。

少兒學(xué)聲樂，來金麥，專屬定制課程，根據(jù)小朋友的聲音條件和自身?xiàng)l件，讓孩子在快樂中，無形的培養(yǎng)了的音樂素養(yǎng)，以便以后接觸更多的音樂知識。

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