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紅色文化是積極的，它蘊(yùn)含著豐富的革命精神以及厚重的歷史文化內(nèi)涵，是黨和國家的重要文化資源，需要不斷的傳承創(chuàng)新。相比于以往的雕塑、文字、圖片等傳播形式，VR黨建采用的是一種創(chuàng)新的形式作為載體去演繹，去傳播。特別是對(duì)于當(dāng)今**需要紅色文化熏陶的青少年而言，將會(huì)是重要的受眾。
我國在歷史記錄和挖掘上做了很多工作，這些蘊(yùn)藏在歷史中的記憶，有很多是我們不能忘卻也不能忽視的，只是對(duì)于青少年而言，他們能了解到的歷史大多是通過書本。雖然現(xiàn)在有很多紅色主題的影視，但做為觀影者，總是對(duì)戰(zhàn)火的硝煙缺少切膚之痛，難以激發(fā)年輕人對(duì)歷史的深思，又如何牢記使命，不忘初心？
不忘初心 牢記始終而VR黨建的出現(xiàn)，也許正好能解決這些問題，它以高科技吸引著年輕一代，只需要帶上VR眼鏡就能身臨其境般進(jìn)入到“飛奪瀘定橋”、“血戰(zhàn)湘江”、“黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)”、等歷史戰(zhàn)場(chǎng)。讓體驗(yàn)者在互動(dòng)中切身體驗(yàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的“痛”，更珍惜和平的年代，同時(shí)也能受到歷史的啟發(fā)，奮發(fā)圖強(qiáng)。
運(yùn)用**的VR技術(shù)手段，探索紅色文化育人新功能。VR的介入，開辟了獨(dú)特的思政育人道路，為傳承紅色基因提供了新方式。
紅色文化資源借助VR，能夠把紅色教育博物館搬進(jìn)虛擬世界，開展虛擬知識(shí)教學(xué)，選取革命歷史中事件，從文學(xué)、美術(shù)、音樂、影視多角度切入，讓紅色故事“活”起來，這種沉浸式體驗(yàn)?zāi)軌驇椭鸀g覽者快速了解紅色知識(shí)文化，同時(shí)新穎的模式也能極大提高學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣，有利于黨建教育。
“還原得太好了”，體驗(yàn)者盧先生激動(dòng)地表示，通過VR設(shè)備觀看到的黨建展館非常真實(shí)，“很震撼！身臨其境一樣，現(xiàn)場(chǎng)感非常強(qiáng)。”其他在現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)的體驗(yàn)者也紛紛給出了高度評(píng)價(jià)：“高科技使紅色文化傳播變得很生動(dòng)、很有趣。”
VR黨建將以的科技手段讓紅色文化教育發(fā)生翻天覆地的變化，將紅色文化的傳播、普及，從傳統(tǒng)的企事業(yè)單位到面向更廣大的人民群眾，憑著沉浸式的視聽效果，讓紅色文化教育直達(dá)人心。勿忘革命先輩們的艱苦奮斗，珍惜如今來之不易的美好生活。
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