《天津教育》期刊2020

     《天津教育》雜志創刊于1950年，是經國家廣播電視總局批準，由天津市教育委員會主管，天津教育雜志社、天津市教育新聞中心主辦的教育類專業性學術期刊。國內統一刊號：CN 12-1044/G4，國際標準刊號：ISSN 0493-2099，郵發代號：6-9。主要欄目：本刊策劃、實踐探索、教育論壇、教師教育、學生發展、教學藝苑、師道驛站、信息公路等。本刊系1992版、2000版、2004版北大中文核心期刊。

《天津教育》雜志旨在宣傳黨和國家的教育方針政策，普及現代化教育理論，報道教育教學改革的新鮮經驗，傳播教育教學的**動態信息。以理論性、指導性、可讀性為特色，熱忱為廣大的中小學干部、教師和理論工作者服務。《天津教育》宣傳教育方針政策，普及現代教育理論，貼近學校，貼近教師，連續兩屆被評為天津市期刊，獲得“國家期刊獎百種重點期刊”、 “華北地區期刊”等稱號。《天津教育》雜志來稿要求：

1.來稿要求論點明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻和**作者及通訊作者（一般為導師）簡介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的*頁注明論文屬何項目、何基金（編號）資助，沒有的不注明。

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2.論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結果、結論4方面內容（100字左右），應具有獨立性與自含性，關鍵詞選擇貼近文義的規范性單詞或組合詞（3～5個）。文稿篇幅（含圖表）3000-8000字符為宜。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位**標準。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標應區別明顯。文中的圖、表應有自明性。

3.參考文獻的著錄格式采用順序編碼制，請按文中出現的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、**主要的、公開出版文獻。未公開發表的、且很有必要引用的，請采用腳注方式標明，參考文獻不少于3條。來稿勿一稿多投，文責自負。所有作者應對稿件內容和署名無異議，稿件內容不得抄襲或重復發表。編輯部對來稿有權作技術性和文字性修改。

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